Tujuan Belajar, Karakteristik Belajar, Ragam Belajar, Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Proses Dan Hasil Belajar
Tujuan Belajar
Belajar itu bertujuan untuk mengadakan perubahan. Jelasnya berguru sanggup didefenisikan yaitu: Suatu perjuangan atau acara yang bertujuan untuk mengadakan perubahan di dalam diri seseorang, mencakup; perubahan tingkah laku, sikap, kebiasaan, ilmu pengetahuan, keterampilan dan sebagainya.Menurut para pakar psikologi berguru bahwa pengalaman hidup sehari-hari dalam bentuk apa pun sangat memungkinkan untuk diartikan sebagai belajar. Alasannya, hingga batas tertentu pengalaman hidup juga besar lengan berkuasa besar terhadap pembentukan kepribadian organisme yang bersangkutan.
Belajar itu bertujuan untuk mengadakan perubahan. Jelasnya berguru sanggup didefenisikan yaitu: Suatu perjuangan atau acara yang bertujuan untuk mengadakan perubahan di dalam diri seseorang, mencakup; perubahan tingkah laku, sikap, kebiasaan, ilmu pengetahuan, keterampilan dan sebagainya.Menurut para pakar psikologi berguru bahwa pengalaman hidup sehari-hari dalam bentuk apa pun sangat memungkinkan untuk diartikan sebagai belajar. Alasannya, hingga batas tertentu pengalaman hidup juga besar lengan berkuasa besar terhadap pembentukan kepribadian organisme yang bersangkutan.
Karakteristik Belajar
a. Perubahan itu intensional
b. Perubahan itu konkret dan aktif
c. Perubahan itu efektif dan fungsional
Ragam Belajar
a. Ragam Abstrak
b. Ragam Sosial
c. Ragam Pemecahan Masalah
d. Belajar Rasional
e. Ragam Keterampilan
f. Ragam Kebiasaan
Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Proses dan Hasil Belajar
a. Faktor Internal
b. Faktor Eksternal
Sumber http://pintubelajarcerdas.blogspot.com
0 Response to "Tujuan Belajar, Karakteristik Belajar, Ragam Belajar, Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Proses Dan Hasil Belajar"
Posting Komentar